Italiano

Salut les gens!

Quelqu'un pourrait-il me donner la structure du cours depuis le début de l'année? Elle avait envoyé un fichier à propos de ça sur MyULg mais elle n'a pas continué à le faire depuis le deux décembre (sauf si elle a envoyé un nouveau fichier que j'ai loupé depuis ce jour-là).

Merci

En effet elle ne met pas beaucoup à jour --"
Mais je crois qu'elle avait envoyé un truc récemment...
M'enfin quoi qu'il en soit, suis la structure du précis de grammaire italienne et ça devrait aller.

Magdalena a écrit:

Salut les gens!

Quelqu'un pourrait-il me donner la structure du cours depuis le début de l'année? Elle avait envoyé un fichier à propos de ça sur MyULg mais elle n'a pas continué à le faire depuis le deux décembre (sauf si elle a envoyé un nouveau fichier que j'ai loupé depuis ce jour-là).

Merci

Je n'ai pas mon cours sous les yeux car je l'ai prêté à qqn. Dès qu'on me le rapporte, je te fais parvenir la structure.

Cédric a écrit:

Elle a publié ceci sur myulg


23.09.2010
Contatto con gli studenti. Orgaizzazione del corso: valutazione, strumenti, orari, metodo.

30.09.2010
Grafia dell’italiano: grafemi e suoni. Corrispondenza 1 grafema -1 suono, gruppi grafematici per 1 suono (gn, gli, chi, che, ghi, ghe), più suoni per un grafema (/s/ /z/; /ts/ /dz/). Vocali aperte-chiuse. Consonanti semplici-doppie.

07.10.2010
­-

14.10.2010
Posizione dell’accento : parole tronche, piane, sdrucciole. Grafia dell’accento : monosillabi e polisillabi, accento acuto / grave.

21.10.2010
Sostantivi di 1a e 2a classe. Pres. ind. regolare di 1a, 2a e 3a coniugazione.
Articolo determinativo : usi di il e lo, i e gli.

28.10.2010
Plurali invariabili, plurali irregolari (cambio di genere ; sostantivi e aggettivi in : –cia e –gia, -co e –go, -io ; plurali di uomo, ala, dio, bue, tempio).

04.11.2010
Verbi irregolari di 1a coniugazione : dare, fare, stare + essere, avere.
Preposizioni articolate. Usi di quello e bello.

11.11.2010
Armistizio

18.11.2010
Interrogazione

25.11.2010
Paradigma del verbo.Articolo indeterminativo.

2.12.2010
Numerali cardinali e ordinali. Presente indicativo dei verbi servili + tradurre. Participio passato regolare di 1a e 3a coniugazione.

10.02.2011
Participio passato irregolare. Pronomi relativi.

17.02.2011
Imperfetto indicativo. Futuro indicativo. Condizionale.

24.02.2011
Pronomi e aggettivi indefiniti. Passato remoto regolare.

3.03.2011
Passato remoto irregolare. Comparativi e superlativi.

10.03.2011
―

17.03.2011
Pronomi e aggettivi dimostrativi.

24.03.2011
Congiuntivo : forme regolari e irregolari. Uso del congiuntivo nelle principali.

Ah voilaaa, elle avait continué l'affaire!
Merci à tous

Dites les p'tits gars, encore un message à la con mais dans cette bonne vieille grammaire (Odette & Georges, mes dieux sur Terre ), y'a pas mal de rubriques supplémentaires à chaque chapitre. Faut-il les connaitre ou le contenu du cours de Paola suffit amplement?

Pour moi ça ne suffit pas... Quand on fait les exercices avec Benzoni, je parviens souvent à les réussir par rapport à ce que j'ai étudié en plus dans le bouquin...

Mais bon, chacun sa méthode...

Perso, je vous conseillerai de lire la grammaire, mais de bloquer uniquement le cours de Moreno. Pour la première ça suffit. La grammaire peut compléter vos notes et vous aider à mieux comprendre donc ne négligez pas non plus

Nasta: ouais mais les TP, c'est pas très très utile... Un jour nous serons bilingues, je ne désespère pas
Cédric: thanks!
Kelly: c'est ce que je fais. Mais c'est effrayant de voir le peu de choses vues cette année. Ca promet l'an prochain

Quant à savoir si le cours de Moreno suffit ou pas je ne me prononce pas. Mais si j'écris ici c'est que j'ai quand même un conseil à donner non? ^^ Alors oui : je ne sais pas si elles vous as déjà donné sa liste d'irréguliers mais bossez là dans tous les sens, achetez vous un bescherelle, affichez-là dans vos toilettes, faites en 10 tous les matins, que sais-je... C'est une sécurité, vous y passerez à tous les coups et montrer une bonne maitrise de la conjugaison vous met déjà dans ses bonnes grâces

Marine S. a écrit:

Quant à savoir si le cours de Moreno suffit ou pas je ne me prononce pas. Mais si j'écris ici c'est que j'ai quand même un conseil à donner non? ^^ Alors oui : je ne sais pas si elles vous as déjà donné sa liste d'irréguliers mais bossez là dans tous les sens, achetez vous un bescherelle, affichez-là dans vos toilettes, faites en 10 tous les matins, que sais-je... C'est une sécurité, vous y passerez à tous les coups et montrer une bonne maitrise de la conjugaison vous met déjà dans ses bonnes grâces

Ah oui, elle nous a déja dit vingt fois qu'on ne passerait pas en deuxième bac si on étudiait pas cette fameuse liste et qu'on devait la lire "aux toilettes, dans notre lit et dans l'autobus". Message plus que reçu

Oui Marine, tu fais bien de repréciser pour les irréguliers Si vous ne les connaissez pas par coeur, c'est quasi pas la peine de se présenter à l'oral (sauf si vous avez fait un écrit magnifique).

@ Magdalena : On voit encore moins de trucs cette année ...

Alors pour faire clair : l'oral c'est irréguliers et points de grammaires et l'écrit ? Des phrases à corriger, des exercices comme aux interros ? Autre chose ? Avis aux deuxièmes et merci d'avance pour vos réponses !

L'écrit c'est normalement deux exercices :
- les pronoms à remettre (mais pas des simples "la" ou "le" mais genre "dagliene" ( = donnes-leur-en si je ne m'abuse) ou "damelo" (donne-le-moi) etc.)
- des phrases à traduire de français en italien

Le tout est fini facilement en 1h, 1h30

C'est précédé par une dictée que Moreno vous lira trois fois

Kelly a écrit:

L'écrit c'est normalement deux exercices :
- les pronoms à remettre (mais pas des simples "la" ou "le" mais genre "dagliene" ( = donnes-leur-en si je ne m'abuse) ou "damelo" (donne-le-moi) etc.)
- des phrases à traduire de français en italien

Le tout est fini facilement en 1h, 1h30

C'est précédé par une dictée que Moreno vous lira trois fois

Pas de rédaction? Et les phrases, c'est genre "Maria est belle et Fabio lui offre des fleurs" ou subordonnées et tutti quanti?

ciao !

l'examen de l'année passée c'était une dictée et ensuite 10 phrases en fr qu'il fallait traduire en italien (la bonne blague)MAIS SANS DICO et les phrases étaient à mon souvenirs assez complexes dans les tournures avec tous les temps mélangés et tutti quanti !

sinon, moi j'ai n'ai étudié que dans le bouquin contrairement à certain et ça m'a bien servi car j'ai eu droit comme question à tous les pluriels irréguliers des substantifs et ça, c'était dans le livre... J'étudiais son cours et regardais alors en // avec le bouquin et étudiais ce qu'il avait en plus que dans mes notes

vivi a écrit:

ciao !

l'examen de l'année passée c'était une dictée et ensuite 10 phrases en fr qu'il fallait traduire en italien (la bonne blague)MAIS SANS DICO et les phrases étaient à mon souvenirs assez complexes dans les tournures avec tous les temps mélangés et tutti quanti !

sinon, moi j'ai n'ai étudié que dans le bouquin contrairement à certain et ça m'a bien servi car j'ai eu droit comme question à tous les pluriels irréguliers des substantifs et ça, c'était dans le livre... J'étudiais son cours et regardais alors en // avec le bouquin et étudiais ce qu'il avait en plus que dans mes notes

Caca

Mais merci quand même! Nous allons nous en sortir... Ou paaaas.

Kelly, merci pour tout :-)

Tu es une mine d'informations rassurantes (ou pas mais savoir en quoi cela consiste est déjà rassurant en soi)

Pas de souci, c'est normal de vous aider

Ah oui, j'ai oublié de préciser qu'à l'oral elle nous a fait lire un texte en italien, puis elle nous a posé des questions grammaticales genre le pluriel de tel mot, etc... Elle peut aussi montrer l'écrit et vous demander de corriger un exercice ou l'autre, donc prenez dix minutes pour recopier les questions sur une feuille de brouillon pour corriger chez vous, ça peut toujours être utile

Ok, merci beaucoup pour toutes vos réponses

Une dernière pour la route : lors de l'oral, a-t-on un temps de préparation ou alors sommes-nous directement devant elle et BAM ?

Pas de temps de préparation, tu tombes dans la gueule du loup directement. Mais elle a été très gentille avec moi quand j'ai raté, elle m'a donné des conseils pour préparer la deuxième sess, il ne faut pas en avoir peur

Ok merci beaucoup, moi je rate quand je stresse, avec les infos que tu m'as données, ça devrait aller je pense, j'espère !

J'espère que ça va aller pour toi

Les profs préfèrent de loin des élèves sûrs d'eux et non stressés, mais il ne faut pas pousser à l'extrême et avoir l'air de t'en foutre.
Mais si t'es stressée, il y a moyen de réussir si tu gardes confiance en toi et si tu sais que tu sais. En janvier j'ai eu deux oraux (histoire de l'humanisme et explication d'auteurs français) et j'étais hyper stressée, mais je connaissais et j'ai réussi les deux ... Bon d'accord Bierlaire m'a signalé gentiment qu'on pouvait réussir même en étant nerveuse en guise de conclusion et Bertrand m'a dit de respirer et il n'était même pas sûr que j'avais compris que j'avais réussi, mais l'important est là