Initiation au latin

J'en ai un, qui date un peu mais bon. Je ne l'ai pas sur l'ordi, donc j'te le donnerai a la rentrée ok ? En tout cas, tu peux te baser sur les interros, ca y ressemble fort. Si j'me rapelle bien, y avait des formes verbales à conjuguer, des phrases à traduire, des adjectifs à accorder et pour finir, une petite version (5 ou 6 lignes, mais je crois qu'à l'exam ce sera une longue). Enfin, j't'amènerai tout ca à la rentrée!

Bonne bloque ;-)

OUi, et tu peux prendre ton Gaffiot avec toi (encore heureux!)

En tt cas, bon courage pour ce cours de m***...c'est vraiment une plaie.

Merci, beaucoup.
Bonne bloque à toi aussi

Si c'est un autre Dico, ça va aussi??? j'avais acheter un autre en secondaire donc pas envie d'en racheter un...

Elo a écrit:

Si c'est un autre Dico, ça va aussi??? j'avais acheter un autre en secondaire donc pas envie d'en racheter un...

ben je suppose...la langue latine ne change pas, que se sot celui-là ou un autre...C'est juste qu'on nous a conseillé le Gaffiot. Mais bon je suppose que ca revient au même...

Que ce soit ça ou un autre, peut importe, tu peux de toute façon prendre tout ce que tu veux (ton livre de méthode, des fiches personnelles, dico, etc.)

Et un conseil : ne pas hésiter à lire les textes à la fin de la méthode, ça peut toujours servir !!! (une année il avait pas fait attention, il a mis un texte qui était dans le bouquin... et personne ne s'en est rendu compte... c'est balot ^^'''')

Est-ce qu'une bonne âme saurait me dire comment les Romains disaient Garçon et triste??

Merciii

puer,i et tristis,e

Ok merci

Juste pour confirmation, c'est bien 14h au grand physique? =)

yep'
jusque 17h max'

Merci =)

VanessaG a écrit:

Est-ce qu'une bonne âme saurait me dire comment les Romains disaient Garçon ?

Petibonum ?

Quelqu'un peut-il me dire comment on accorde l'infinitif futur???

Par exemple si j'ai "futurum, am, um esse" et que je le mets avec "vous", est-ce que ça donne "futuri esse"??

non l'infinitif futur se met toujours au neutre et ne se décline pas s'il est utilisé comme infinitif en tant que tel

maintenant tu peux le décliner comme a la deuxième déclinaison neutre (c'est alors un gérondif)

ou le décliner comme un adjectif de première classe (c'est donc un adjectif-verbal)

NOTE : le subjonctif imparfait à la forme d'un infinitif présent avec terminaisons de la conjugaison / le subjonctif plus-que-parfait a la forme d'un infinitif parfait + terminaisons

Oui, mais dans la théorie on a bien les terminaisons "um, am, um" pour l'infinitif, ça correspond à quoi alors?

je suppose qu'on accord en -am si le sujet est féminin mais il n'y a rien de clair et dans tous les exemples je vois -um (enfin j'ai pas vérifié tout le bouquin non plus mais je suppose que c'est toujours mis à l'accusatif pcq au sinon ce serait expliqué quelque part...)

ce serait pas les P.P.P à l'accusatif féminin singulier ?
dans une proposition infinitive par ex : um pour masc sg, am pour fém sg, um pour neutre sg et le tout à l'accusatif ( il peut même y avoir un esse sous-entendu)
fin j'ai pas tout lu, donc p-t que ça n'a rien à voir.

Traduction du texte (version) :

Citation :

Lorsqu'il retournait triomphant, après la victoire d'Actium, parmi ceux qui venaient le féliciter, se présenta un individu qui lui offrit un corbeau qu'il avait dressé à dire ces mots : « Salut, César, victorieux empereur. »
Auguste, agréablement surpris, acheta l'ingénieux oiseau vingt mille petits sesterces. Un camarade du précepteur de l'oiseau, auquel il ne revenait rien de cette libéralité, dit à l'empereur qu'il avait encore un autre corbeau semblable à celui-là. Auguste demanda qu'on le lui amenât : quand l'oiseau fut en sa présence, il récita les mots qu'on lui avait appris: « Salut, Antoine, victorieux empereur. »

Auguste, sans s'offenser nullement, ordonna que les vingt mille pièces fussent partagées entre les deux camarades.
Cet exemple engagea un pauvre cordonnier à instruire un corbeau à répéter une pareille salutation. Le cordonnier, fatigué des soins qu'il se donnait, disait souvent à l'oiseau, qui restait muet : « J'ai perdu mon argent et ma peine. »

Cependant le corbeau vint enfin à bout de répéter la salutation: on le plaça sur le passage d'Auguste, qui, l'ayant entendu, dit : « J'ai chez moi assez d'oiseaux qui saluent de la sorte. »

Le corbeau eut assez de mémoire pour ajouter aussitôt cette phrase, qu'il avait entendu dire à son maitre lorsqu'il se plaignait : « J'ai perdu mon argent et ma peine. »

A ces mots, Auguste sourit, et fit acheter l'oiseau plus chèrement qu'il n'avait payé aucun autre.

(http://remacle.org/bloodwolf/erudits/macrobe/saturnales2.htm)

Ah ouais, pas mal, j'ai le même vocabulaire mais pas vraiment les mêmes tournures de phrase, hum... En somme, ma version ne veut rien Dommage!

merci maxime d'avoir brisé tout mon espoir -_-' j'avais pas vraiment compris le deuxième paragraphe...
enfin de toute façon j'avais même pas fini de recopier donc valait mieux que je n'espère pas trop.

Erf désolé... :/

A vrai dire je n'ai pas ça du tout non plus! Dans les grandes lignes j'ai le même vocabulaire, mais c'est tout! Je pense qu'il va falloir bosser à fond pour son oral T_T'

quelqu'un a une idée du genre de question qu'il pose pour l'oral ? enfin je veux dire... il pose des questions de grammaire etc. ou c'est quasi que le Pauliat ? ou c'est vraiment moitié-moitié ? histoire de voir comment s'organiser ^^